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제1장 연구개요
1. 연구배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구내용 및 방법
3. 연구의 의의
제2장 발달장애학생 및 특수학교 현황
1. 발달장애학생의 정의 및 특성
2. 발달장애학생의 현황
3. 발달장애학생의 특수교육 현황
제3장 발달장애학생의 도전행동과 환경
1. 도전행동 개념과 양상
2. 도전행동 발생 현황 및 지원
3. 도전행동과 환경
제4장 발달장애학생 지원체계와 도전행동
1. 영국
2. 미국
3. 한국
4. 시사점
제5장 발달장애학생의 도전행동 지원 우수 사례 조사
1. 교육청의 도전행동 지원 사례조사
2. 특수학교의 긍정적 행동 지원 사례조사
제6장 발달장애학생의 도전행동 지원 환경에 대한 질적 조사
1. 조사 개요
2. 조사결과분석
3. 시사점
제7장 발달장애학생의 도전행동 지원 환경에 대한 양적 조사
1. 조사 개요
2. 조사결과분석
3. 시사점
제8장 결론 및 제언
1. 발달장애학생의 도전행동으로 인한 위기관리 지원 Tip
2. 발달장애학생의 도전행동과 환경에 관한 지원 방안
3. 후속연구를 위한 제언
참고문헌
부록(설문지)
