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Ⅰ. 서론
1. 연구 필요성 3
2. 연구 목적 8
3. 연구 방법 8
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동복지시설의 인권보장 실태 13
2. 아동복지시설 종사자 인권교육의 의미와 필요성 17
3. 인권 친화적 아동복지시설 조성을 위한 국내법·제도 24
4. 소결 31
Ⅲ. 아동복지시설 종사자 대상 인권교육 현황
1. 아동복지시설 종사자 대상 인권교육 실태 37
2. 아동복지시설 종사자 대상 인권교육의 효과성 39
3. 아동복지시설 종사자 대상 인권교육의 주요 내용 41
4. 소결 49
Ⅳ. 아동복지시설 종사자 인권교육 욕구 및 사례 조사
1. 설문조사 개요 53
2. 설문조사 결과 55
3. 면접조사 개요 88
4. 면접조사 결과 92
5. 소결 175
Ⅴ. 아동복지시설 종사자 인권교육 프로그램 개발
1. 아동복지시설 종사자 인권교육 필요성 183
2. 아동복지시설 종사자 인권교육 프로그램 개요 186
3. 아동복지시설 종사자 인권교육 프로그램 세부내용 192
4. 아동복지시설 종사자 인권교육 프로그램 활동지 226
Ⅵ. 아동복지시설 종사자 인권교육에 대한 제언
1. 인권교육 제도화를 위한 법 개정 243
2. 다른 교육체계와의 연계와 단계적 통합 245
3. 아동복지시설 종사자 인권교육에 관한 모니터링 제도 마련 246
4. 인권교육?훈련을 위한 실효적인 공적 지원 247
5. 인권‘교육’과 인권‘옹호’의 유기적 연결 248
6. 인권교육 활성화와 시설 종사자의 노동환경 개선 249
참고문헌 251
별첨자료 257
1. 설문조사 질문지 257
2. 면접조사 질문지 266
